لزوم توجه ویژه به مناطق کمبرخوردار در اجرای طرح «نماد»
به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان سمنان، بیستوهشتمین نشست طرح ملی نماد با هدف کاهش و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی با حضور قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان، در سالن جلسات این ادارهکل و با مشارکت ویدئوکنفرانسی مسئولان شهرستانی برگزار شد.
شریفی در این نشست با قدردانی از همکاری دستگاههای عضو ائتلاف نماد، گفت: پیشگیری از آسیبهای اجتماعی از مهمترین اولویتهای آموزش و پرورش است و نباید اجازه دهیم دانشآموزی به مرحله آسیب برسد. طرح نماد تعطیلبردار نیست و جلسات آن باید بهطور منظم و با دستورکار مشخص حتی در غیاب مدیرکل نیز برگزار شود.
وی با بیان اینکه پیشگیری بسیار کمهزینهتر از درمان است، افزود: در صورت بروز آسیب، هزینههای درمان و بازتوانی چندین برابر خواهد بود. حتی یک مورد اقدام به خودکشی در مدارس، میتواند تبعات روانی گستردهای در سطح جامعه دانشآموزی برجای گذارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به اهمیت رصد مداوم وضعیت دانشآموزان، از کارشناسان و مشاوران خواست با دقت، سرعت و احساس مسئولیت بالا به شناسایی و پیگیری موارد احتمالی بپردازند و گزارشهای فوری از مدارس ارائه دهند.
شریفی همچنین ضمن تقدیر از تلاش فرهنگیان در مناطق مختلف، بهویژه مناطق کمبرخوردار و مدارس شبانهروزی، اظهار داشت: در این مناطق با توجه به پراکندگی جغرافیایی و شرایط خاص، باید حساسیت بیشتری به خرج داد و تعداد کم دانشآموزان نباید باعث بیتوجهی به اهمیت کار شود.
در ادامه این جلسه، علی احمدی، رئیس آموزش و پرورش بیارجمند، گزارشی از روند اجرای طرح نماد و نتایج بازدید از مراکز مشاوره در منطقه ارائه کرد.
بدون نظر! اولین نفر باشید