نتایج غربالگری، نقشه راه توانمندسازی دانشآموزان/لزوم مشارکت خانوادهها در اجرای موفق طرح غربالگری دانشآموزی
به گزارش اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، قاسم شریفی در نشست تخصصی طرح ملی نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان) با تقدیر از زحمات همکاران در حوزه مشاوره، اظهار داشت: پیگیری و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی باید در اولویت کاری تمام مناطق آموزشی قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به مجوزهای اخذشده برای راهاندازی «مراکز مشاوره خانواده و پیوند» در کنار مراکز مشاوره دانشآموزی، تصریح کرد: هدف، تکمیل چرخه خدمات مشاورهای و ارائه حمایتهای تخصصی به خانوادههاست.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، با تقدیر از رئیس آموزش و پرورش منطقه امیرآباد به دلیل توانمندی و سابقه درخشان در حوزه مشاوره، عملکرد منطقه امیرآباد در کنترل و کاهش آسیبهای اجتماعی را ستود و گفت: خوشبختانه در منطقه امیرآباد، روند رشد برخی از آسیبهای اجتماعی متوقف یا بسیار کمرنگ شده است که این نتیجه همکاری و تلاش مجموعه مدیریتی و مشاوران این منطقه است.
شریفی از زحمات معاونان، مشاوران و تمامی همکاران در مناطق مختلف، به ویژه در مناطق روستایی و دورافتاده که با چالشهایی مانند کلاسهای چندپایه و مشکلات تردد مواجه هستند، قدردانی کرد.
وی خاطرنشان کرد: غربالگری امسال را وزارت آموزش و پرورش انجام می دهد و اطلاعاتی که ما بر مبنای آن به دست می آوریم، پایه فعالیت های ما برای توانمندسازی، اولویت بندی دوره های آموزشی و شناسایی نیازهای مناطق مختلف است و از حاضرین خواست بر اجرای دقیق طرح و صحت در فرآیند اجرا تمرکز کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به اهمیت مشارکت مستقیم خانواده ها گفت: همین فرصت این هفته وجود دارد که مدارس بتوانند با دعوت از خانواده ها و دانش آموزان، این طرح را با همراهی آنان در مدرسه انجام دهند تا اطلاعات و آمار ما در ماه آذر تثبیت شود.
شریفی با اشاره به آماده سازی دوره های آموزشی برای مقطع دبستان افزود: از هم اکنون باید آمادگی لازم برای اجرای دوره های اقتضایی را داشته باشیم.
در پایان این نشست، پیشنهاد شد که در آینده، دستور کار جلسات به سمت دریافت گزارش از دستگاههای اجرایی عضو در طرح نماد سوق داده شود تا نقش و تعامل آنان نیز به طور مشخص مورد بررسی قرار گیرد.
بدون نظر! اولین نفر باشید